viernes, 6 de marzo de 2009

joanleal elección de técnics y estrategías

ELECCIÓN DE TECNICAS Y ESTRATEGIAS

NOMBRE DEL SITIO
Toca tres veces

DIRECCIÓN
http://tocatresveces.blogspot.com

CONTENIDO DE INTERES
Lo interesante es que se elabora en video lo que se quise aprender, lo que pienso que lo hace más atractivo en el aula de clase y de mayor interés para los estudiantes.

SU UTILIDAD
Se puede elaborar video sobre la traducción de instructivos, recetas, folletos técnicos. en Español después su trabajo de traducción al ingles.

NOMBRE DEL SITIO
A DAY IN THE LIFE IN AFRICA

DIRECCIÓN
HTTP://WASHINGTONPOST,COM-washingtonpost.com

CONTENIDO DE INTERES
Otra forma de presentar los contenidos es por de fotografías secuenciadas y en color, que es una forma atractiva e interesante que pueda promover la participación activa de los alumnos en sus propios procesos de aprendizaje en las diferentes áreas del currículo

SU UTILIDAD
Aprender a manejar y utilizar lo blogspot, manipular de manera correcta una cámara digital, editar fotografías, manejar procesadores de textos.imprimir fotos, trasladar al blogspot.Que pienso son bastantes actividades de aprendizaje,

NOMBRE DEL SITIO
Eduteka - modulo aprendizaje visual- diagrama-causa-efecto- proyecto

DIRECCIÓN
http://rubiestar.4teachers.org/index.php.?PHPseissis.com

CONTENIDO DE INTERES
Identificar diferentes tipos de diagrama, aprender a elaborar diagramas, reconocer conceptos inherentes al diagrama, conocer y manejar programa específicos de diagrama y manejar o manipular diferentes procesadores de textos.

SU UTILIDAD
Elaborar un diagrama de una investigación de un manual técnico traduciéndolo del ingles al español, posteriormente trasladarlo a un procesador de texto para realizar en el aula de clase una exposición ante el grupo.








NOMBRE DEL SITIO
Utilidad diagramas causa-efecto en el aula de clase

DIRECCIÓN
http://wwweduteka.org/modulos.php?catx=48idsubx=106

CONTENIDO DE INTERES
Son idononeos para plantear actividades de clase interesantes que promuevan la participación activa de lo estudiantes en sus propios procesos de aprendizaje en las diferentes áreas del currículo.

SU UTILIDAD
Posibilitan el desarrollo de diversas habilidades tales como; el pensamiento crítico, análisis, planeación, comprensión, estructura, redacción de textos, escritos entre otros.

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