Plantilla de registro de información

Pregunta principal
¿Cómo enseñar mi asignatura?
Pregunta secundaria
¿Qué tipo de información necesito ? Necesito información experta :¿Qué dicen los expertos, los que investigan cómo se enseña mi asignatura? = Didáctica específica, no didáctica en general.
Fuente
Método (cita textual)
Comparamos métodos
faz.unsaac.educ.pe/silabusPDF/propagación.pdf
La metodología de enseñanza se compone de exposiciones magistrales, complementados con intercambios de experiencias de trabajo grupal, reuniones informativas, y con utilización de fuentes bibliográficas, relacionadas al tema para su análisis, uso de láminas, diapositivas, materiales audiovisuales y otros.
Generalmente los contenidos del programa son ampliosy no se alcanza a terminarlos en en semestre, aunado a esto algunas actividades agricolas estan desfasadas del semestre por lo que las prácticas no se alcanzan a ver en su totalidad, estonces tenemos que regresar al aula y le quita intere al alumno,

• La parte práctica de la asignatura se orientará al trabajo de prácticas agronómicas en toda su dimensión.

es.wikipedia.org./wiki/tecnologías_de la información_y_la_comunicación
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Las TICS son un solo concepto en dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en las ciencias sociales. Su uso y abuso exhaustivo para denotar modernidad ha llevado a visiones totalmente erróneas del origen del término. La ciencia informática se encarga del estudio y desarrollo de la información mediante la utilización de hardware y software. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno como concepto sociológico y la utilización de múltiples medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, telemática, etc. con diferentes finalidades. Trata del objeto concreto sino de aquellos objetos intangibles para la ciencia social. Por ejemplo democracia, y nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son dos conceptos que viajan en una misma dirección, mientras democracia es espíritu las NTIC son métodos y recursos que ofrecen transparencia a las gestiones gubernamentales.
Al igual que en la asignatura anterior los contenidos de las tic son demaciodos para poder terminarlos de realizar todos en un semestre aunado a que tambien las maquinas que tiene la escuela son algunas aóabsoletas y no tienen internet entonces tiene que tener hasta cuatro alumnos por maquina lo que hace dificil su manipulación por todos loa alumns de un grupo, entonces tenemos que retomar el aula pera que lean documentos referentes alos temas,lo que dificulta el aprendizaje por los alumnos.